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Actualités

Pour démarrer l'année du bon pied

La rentrée fut marquée par une première semaine ponctuée de rencontres sportives, défis, randonnée et visites des sites du lycée pour les élèves du lycée des Combrailles.

Les nouveaux arrivants ont tout d’abord  découvert le fonctionnement du lycée  et  ont pris connaissance de leur emploi du temps avec les professeurs principaux.

 

Ensuite, différents services leur ont été présentés (vie scolaire, infirmerie, sécurité, secrétariat). Les supports pédagogiques faisaient aussi partie de la visite (animalerie, chenil) et permettaient de présenter les règles d’utilisation de chacun.

 

Une visite guidée de St Gervais d’Auvergne et de Pontaumur a permis aux jeunes de cerner le patrimoine culturel et de repérer les lieux stratégiques lors des sorties ( cabinet médical, kiné, supermarché,  zones aménagées tout près du Sioulet pour se retrouver entre copains). Au cours de la semaine, une randonnée de St Gervais d’Auvergne à Châteauneuf les Bains organisée par les professeurs d’Education Physique et Sportive réunissait les classes de 4ème, 3ème et de 2nde des deux sites du lycée des Combrailles ainsi que  l’équipe éducative.

 

Un pique nique bien mérité attendait les randonneurs au bord de la Sioule et le reste de la journée fut consacré aux activités sportives (canoé, tir à l’arc, volley, rugby, slike lign).

Les élèves des autres classes (1ère, terminale et apprentis),quant à eux ont participé à plusieurs défis, événement organisé par les enseignants d’Education Socio Culturelle et d’Education Physique et Sportive.

 

En effet, tout le monde s’est retrouvé à St Gervais d’Auvergne à l’étang Philippe en fin de journée après les cours., pour participer à un mini-intervilles, où les jeux se sont enchaînés sur un fond de bonne ambiance et de rires, un moment de partage pour démarrer une nouvelle année scolaire ensemble.

Les professeurs d’ESC ont aussi respectivement présenté les ALESA (association d’élèves) afin de proposer aux élèves l’ensemble des activités hors temps scolaires dans lesquelles les élèves peuvent s’investir et rendre leur établissement dynamique.

 

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